守“三立一正”初心，擔“雙新”開拓使命——我校召開廣東省普通高中新課程新教材實施省級示范校建設三年規劃論證會

作者：郝友斌????校對：尹習梅????一審：宋海????二審：鄧育生????三審：林婉燕????發布時間：2022-04-01????瀏覽量：1610

為高質量建設省級“雙新”示范校，貫徹落實《教育部關于做好普通高中新課程新教材實施工作的指導意見》、《廣東省普通高中新課程新教材實施示范區示范校建設指南（征求意見稿）》、《廣東省教育廳關于做好普通高中課程教材實施工作的通知》等文件精神，強化示范引領， 3月31日下午，我校舉行普通高中新課程新教材實施省級示范校建設工作三年規劃專家論證會。

應疫情防控要求，華南師范大學教務處處長博士生導師熊建文教授、華南師范大學教師教育學部副部長博士生導師羅一帆教授、華南師范大學文學院副院長博士生導師李金濤教授以及廣東省教研員博士后、碩士生導師肖建忠教授在“云端”與我校教師相會。雙方聚焦新高考背景下學校育人方式轉變以及新課程新教材實施過程中的重點難點等問題開展研討。我校林婉燕副校長、學生處梁學斌主任、教學處龍文主任，鄧育生副主任、團委李聞書記、各年級主任等行政中層、各學科組長以及項目組老師參加了會議。

三年規劃：以“雙新”促發展  以“示范”礪前行

論證會第一個環節，由鄧育生主任作《中山市第一中學普通高中新課程新教材實施省級示范校建設工作三年規劃》的匯報，從建設基礎、總體要求、建設任務、重點突破、落實工作要求、工作保障、推進計劃七個方面陳述我校新課程新教材省級示范校建設三年規劃。

在示范校建設過程中，我校將以“雙新”促發展，以“示范”礪前行，通過示范校的建設與實施，學校課程建設以立足價值、多樣選擇、改進發展為總方向，在學校統籌設計的框架內，落實立德樹人，堅持“五育并舉”，為學生提供滿足其全面發展的多樣化課程，促進學校高質量發展，建立起以提升學校品牌影響力為核心的特色品牌系統。以期達成如下工作目標：優化我校圍繞核心素養的“志誠品學”課程體系；完善學生發展指導制度；開拓創新全面提高教師整體素質；完善學生綜合素質評價體系，發展素質教育；以教學改進力促學校高效高質發展；促進教育信息化與新時代普通高中學校教育教學管理深度融合。

專家引領 助力研究:充分發揮“示范?！弊饔?輻射引領地區發展

論證會的第二個環節，與會專家進行點評。四位專家對我校所作建設工作方案給予高度評價，一致認為我校建設工作思路很清晰，目標很明確，措施很合理到位，體現了學校扎實的工作作風和雄厚的工作實力。同時，各位專家也針對建設工作方案給出相應的建議——熊建文教授提出，學校規劃很詳細，在工作細節和具體做法上可考慮做出“模板”并制定“標準”，羅一帆教授則提到我們學校校本特色突出，完善規劃時，可進一步凸顯。李金濤教授認為“雙新”示范校建設的重點在于教師。他就提高教師綜合素質提出自己的意見和建議。肖建忠教授則以“成果”展示為中心，建議學校在建設過程中加強凝練，在凝練成果中展示中山一中的底蘊和實力。

林婉燕副校長對專家們表達了感謝：“專家們的指導意見很有針對性和指導性，我校將根據專家們的建議對原來的規劃進行認真的修改，進一步完善和細化，將‘規劃藍圖’變為‘施工圖’。同時，也將進一步緊緊圍繞新課程新教材的實施要求，大膽探索，積極實踐，突出我校特色，真正發揮我們學校作為示范校的引領作用?！?/p>

近年來，我校積極探索實踐新課程新教材改革，以多元發展凸顯“一體兩翼”的辦學特色，促進所有學生個性化成長，學校管理生機勃發，教學質量穩步提高。接下來，我校將以“雙新”示范校建設為契機，在已有成功改革經驗的基礎上，繼續在新課程理解研究，完善“志誠品學”多元課程體系，加強五育融合，開展好勞動教育和生涯規劃教育，創設多維多元育人平臺，促學生全面發展，以及課程思政等方面做出更大的探索和實踐，強化示范引領。